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在活动中,我根据托班宝宝的年龄特点,以游戏、情景等形式将各个环节串在一起,让他们身临其境,提高了宝宝的参与兴趣。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中要求老师"既要高度重视和满足幼儿受保护要照顾的,又要尊重和满足他们不断增长的独立要求,避免过度保护和包办代替,鼓励并指导幼儿自理、自立的尝试。"在活动中,我没有给予宝宝统一的要求和指导,只是在宝宝需要帮助时给予他们指点,鼓励宝宝们在尝试中发展动作,在探索中收获快乐。
小百科:蚁科,通称蚂蚁。属于昆虫纲膜翅目,多为黑色、褐色、**或红色,刚刚出生时,通体透明,体躯平滑,或有毛刺、刻纹和瘤突。
一年级下册《蚂蚁和蝈蝈》教学反思
作为一位无私奉献的人民教师,就不得不需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。来参考自己需要的教案吧!下面是我精心整理的幼儿园小班音乐优秀教案《蚂蚁搬豆》含反思,希望对大家有所帮助。
幼儿园小班音乐优秀教案《蚂蚁搬豆》含反思1设计理念 <
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