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网上有关“《可爱的动物》教学设计”话题很是火热,小编也是针对《可爱的动物》教学设计寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。
教材分析:
本课源自北师大版小学品德与生活第四册第二单元《我们的动物朋友》之主题二《可爱的小动物》。 学生喜欢各种动物,喜欢喂养小动物,二年级学生已经开始具有从事这种活动的能力。因此教材通过引导学生进行实际的调查、访问、饲养等活动发展其爱护动物的情感和对生命的珍爱,形成爱心和责任心,让儿童在活动中增长知识,发展饲养小动物的能力和技能。
活动目标:
1、结
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评论列表(4条)
我是冷柜号的签约作者“希志亮”!
希望本篇文章《我来教大家“麻将机安装神器,推荐6个购买渠道》能对你有所帮助!
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