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也是很多老师所耳闻能详的。但同时我们也发现其实修养也是魏老师班级教育的一大主题,只有当班主任的境界提高了,三者才能融为一体。
魏老师的人生经验告诉我们应该要做一个怎样的班主任,首先要 少埋怨环境,多改变自己 。不能老觉得自己怀才不遇,觉得命运不公,埋怨、灰心、等待,这样只会让结果越来越糟糕。人不能要求环境适应自己,只能让自己适应环境。但是我们每个人总会面对一个不尽如人意的环境,就要多改变自己,进而使环境朝着如人意的方向改变一丝,改变一毫。其次要有 积极乐观的心态 。班主任如果积极乐观,能笑对人生,那便容易使学生受到感染,容易使学生性格开朗乐观,也将会以更积极的角色进入生活。我想魏老师能有如此修养,这与他的人生轨迹有着很大的关系,25岁工厂工作时期,在“文革”中经受了批判,对人性有了更深刻的洞悉,磨砺了他的生命力度,加深了他对人的弱点的理解程度,从而使自己的胸怀境界不断开阔。
另外班主任要进行 专业阅读,才能提高班主任工作效率 。正如田志刚所说,在任何一个领域内,要想做到
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